Category Archives: Läsförståelse

Träna läsförståelse

Idag tränar vi läsförståelse genom att läsa två olika typer av texter.

Svara på frågorna

Konsert & nöje

1. Vilken veckodag kan man samtidigt lyssna på musik och äta mat?

2. Vilken aktivitet ska man gå på om man längtar till julen?

Barn & familj

3. Vilken aktivitet på sidan 8 kan man gå på både på förmiddagen och eftermiddagen?

4. Vilken aktivitet är speciellt för barn som är under 1 år?

Konst

5. Vilken konstnär visar sin konst i november-december?

6. När kan du se en vernissage om bland annat getter och uppslukande landskap?

Diskutera med varandra

Vilken aktivitet intresserar dig? Varför? Saknar du något i programmet? Vilka andra kulturaktiviteter intresserar dig?

 

Annonser

Studera med nyheter

Idag tränar vi svenska genom att studera de senaste nyheterna. Du kan välja att jobba med olika typer av nyheter:

8 sidor – läs och lyssna på lätta nyheter

Klartext – läs och lyssna på lätta nyheter

SVT Nyheter på lätt svenska – titta på nyheter på TV

Arbetsgång

  1. Välj en nyhet och läs/lyssna på den flera gånger.
  2. Skriv några frågor till nyheten.
  3. Byt nyhet med en kompis i klassen och svara på frågorna till den nyheten.
  4. Återberätta nyheten för varandra.

 

Inför filmen torsdag 12/10

På torsdag ska vi tillsammans titta på en film som heter Grabben i graven bredvid.

Den handlar om bibliotekarien Desiré som lever ensam i stan. Hennes liv är odramatiskt och ho har aldrig träffat sin stora kärlek. Så en dag när hon sitter på kyrkogården och tänker får hon ögonkontakt med Benny, en ensam bonde som ägnar större delen av sin tid med att sköta sin gård men som också drömmer om kärlek.

Jobba med arbetshäftet som handlar om filmen tillsammans i grupper. Som avslutning kan ni prata om dessa frågor:

  • Hur är det i ditt hemland? Tittar man mycket på film?
  • Beskriv hur det är i ditt hemland
  • Varför tittar vi på film? Vad tror du?
  • Vad kan filmerna berätta?

Läsa och/eller lyssna på nyheter

Idag ska ni träna att läsa och/eller lyssna på nyheter. Arbeta med nyheten på ett sätt som är bra för dig. Svara sedan på frågorna till nyheten.

Nyhet 1 – Lättare att låna ljudböcker

  1. Vilka problem har funnits med ljudböcker?
  2. Hur gör biblioteken för att det ska bli lättare att låna ljudböcker?
  3. Vilka språk kan man lyssna på när man lånar ljudböcker?
  4. Varför är inte alla nöjda med bibliotekets nyhet?

Nyhet 2 – Lättlästa böcker ska säljas i fler butiker

  1. Vad kännetecknar lättlästa böcker?
  2. Varför börjar Akademibokhandeln att sälja fler lättlästa böcker?
  3. Patrik Övreby säger: Vi har valt att starta i liten skala. Vad betyder det?

Du kan fortsätta att jobba med nyheter på 8 sidor eller Klartext.

Läsa jobbannonser och svara på frågor

Här kan du läsa några jobbannonser som finns i Sandviken just nu. Svara på frågorna till varje annons.

Casinopersonal

  1. Var finns jobbet?
  2. Är det viktigt att ha tidigare erfarenhet av jobbet?
  3. Måste man ha körkort?

Servitris/servitör

  1. Var finns jobbet som servitris/servitör?
  2. Ge exempel på egenskaper som är viktiga i detta jobb.
  3. När måste du senast söka jobbet?

Butikssäljare

  1. Ge exempel på arbetsuppgifter.
  2. Hur många timmar i veckan ska man jobba?
  3. Hur många personer tänker de anställa?

Språkstöd

  1. Vad gör företaget Miroi? Beskriv kort.
  2. Ge exempel på språk som är bra att kunna?
  3. Vem kan du kontakta om du har frågor om jobbet?

Likabehandling på skolan

Idag ska vi pratat om skolans Likabehandlingsplan och att det är viktigt att visa respekt mot varandra.

I helgen pågår Gävle Pride som är en fest för att fira alla människors lika värde och människors rätt att älska vem man vill.

Här kan du läsa en nyhetsartikel på 8 sidor som handlar om Pridefestivalen i Stockholm och Malmö som var tidigare i sommar: en nyhet.

Sommarläxa v. 29

nyheter-bild_1699

Hej igen!

Den här veckan ska du jobba med nyheter. Välj nyheter som intresserar dig.

Läs nyheten flera gånger (snabbt, sakta, tyst, högt).
Gör en ordlista med nya ord och skriv egna meningar med orden.
Lyssna på nyheten flera gånger.
Kopiera texten från en nyhet (skriv av nyheten).
Skriv en sammanfattning av nyheten med egna ord.
Skriv en kommentar och berätta om en intressant nyhet som du har jobbat med!

Titta på filmen för att repetera hur man gör en sammanfattning

Vi hörs igen nästa vecka!

Läxa måndag 5/6

På måndag är det ingen skola istället har du bloggläxa.

Läxan är att du ska läsa nöjesannonser på Sandvikens hemsida,

 

Du hittar annonserna här: https://sandviken.se/evenemang/evenemangkulturcentrum.4.61eeb9d2152a3eb67123edf.html

 

Svara på frågorna, på onsdag går vi igenom svaren:

Vilken aktivitet passar in på dessa frågor:

  1. Jag tycker om konst.
  2. Mina små barn vill göra något roligt.
  3. Jag är intresserad av litteratur.
  4. Mitt barn som är tio år tycker om att läsa.
  5. Jag älskar att musik!

Välj också en aktivitet som du tycker låter spännande

  1. Varför tycker du den verkar spännande?
  2. När är den?
  3. Var är den?
  4. Vad kostar det?

Läxa måndag 24/4

På måndag är det ingen lektion då det är nationellaprov.

Du har i istället en läxa som du ska göra för att få närvaro för dagen.

Läxan är att du ska läsa/lyssna på en nyhetsartikel. Tänk på vilka lässtrategier som kan hjälpa dig att förstå texten bra. Använd inte lexikon direkt, utan försök att förstå så mycket som möjligt ändå.

Välj själv en intressant nyhet från Klartext eller 8 sidor.

Skriv sedan en kommentar på bloggen. Skriv tre frågor till texten som du läst. Läs sedan en nyhet som någon annan har läst och svara på den elevens frågor.

För att ni ska få närvaro för dagen måste ni visa att ni gjort läxan genom att skriva på bloggen.

Läxa torsdag

Läxan för torsdag är att du ska titta på en tv-serie om Stephan.
Han tränar för att åka Vasaloppet. Det är 6 avsnitt som du ska titta på.
Du hittar filmerna här Stephan på glid. Imorgon ska du kunna berätta om avsnitten.

Du ska också läsa en faktatext om Vasaloppet. Du hittar texten här.
vasaloppet du ska också svara på frågor till texten. Imorgon ska du kunna diskutera och prata om frågorna.
Frågor till texten om vasaloppet