Monthly Archives: september, 2016

Egenskaper

På tisdag ska vi prata om egenskaper. Vilka är dina bästa egenskaper? Vilka är dina sämsta egenskaper? Vilka egenskaper ska man berätta om i sitt personliga brev? Jag vill att du tittar på denna film hemma och funderar över dina egenskaper.

Elevråd sfi

På torsdag den 29 september är det elevråd kl. 11-12 i S4 på sfi.

Idag ska vi gå igenom vad ett elevråd är.
Här finns informationen.

Elevråd på sfi

Vi ska skriva ett gemensamt dokument från 3D1 om vad vi tycker fungerar bra och mindre bra på skolan.
Dokumentet ska vi ta med till elevrådet.

images

Studiebesök Sandbacka Park

torsdag den 29 september ska vi göra studiebesök på Sandbacka Park.

  • 8.00 Samling i klassrummet lektion
  • 8.40 Promenad till Sandbacka Park
  • 9.00 CVL-verkstadsutbildningarna, information och visning av verksamheten
  • 10.00 Fika, café finns på Sandbacka Park, eller ta med eget fika
  • 10.30 Besök på IT-utbildningen
  • 11.00 Information om Lärcenter och visning av lokaler

Förbered er med frågor. Vad vill ni veta när ni kommer dit?

sandb_entre

Fredagen den 30 september; muntligt prov

På fredag ska du ha ett muntligt prov.

Några av er ska presentera en bok.
Ni har fått en mall som ni ska följa.
Du ska berätta om din bok i ca 4-5 minuter.

Du som inte ska presentera boken ska göra ett muntligt prov.
Du ska:

  • Du ska berätta om ett jobb som du haft/vill ha eller drömmer om.
  • Berätta om hur du fick jobbet/hur du ska få det.
  • Vilken utbildning krävs för yrket och skiljer det sig mot ditt hemland?
  • Vilka egenskaper och kompetenser krävs för jobbet.
  • Förbered dig genom att göra en tankekarta och träna hemma.
  • Du ska prata i 3-5 minuter.
  • Efter att du har berättat ska du lämna in tankekartan till mig.

Du som inte har presenterat en bok kan välja vilken av proven du vill göra.

Vi går igenom det här på onsdag!

imagesCA0IR3F0

Perfekt eller preteritum

Jag vill att du tittar på filmerna som förklarar skillnaden på perfekt och preteritum. Titta många gånger! Vi ska jobba med det på tisdag.

Studera hemma 21 september

arbetsformedlingen-logo

Idag är skolan stängd och ni ska studera hemma. Ni ska läsa tre olika jobbannonser som finns hos Arbetsförmedlingen och svara på frågor. Skriv svaren i en kommentar i bloggen. Om du vill kan du söka något av jobben! 🙂

Annons 1

  1. Vem kontaktar du om du har några frågor?
  2. Vad krävs för att få jobbet?
  3. När börjar anställningen?

Annons 2

  1. När går ansökningstiden ut?
  2. Hur många timmar i veckan jobbar man?
  3. Vad heter arbetsgivaren?

Annons 3

  1. Vad är Kungsberget?
  2. Hur gammal måste du vara för att få jobbet?
  3. Kräver jobbet körkort?

Studera hemma 22 september

Idag har du ingen skola istället ska du göra två uppgifter hemma.

Uppgift 1.

  1. Titta på filmen om undersköterskan Ellinor.
  2. Svara på frågorna i en kommentar på bloggen.
  • Vilken utbildning behöver man för att kunna arbeta som undersköterska?
  • Hur mycket tjänar man som undersköterska?
  • Vilka personliga egenskaper bör man ha om man ska arbeta som undersköterska?
  • Vad är det för skillnad mellan Vård och Omsorgscollege jämfört med Omvårdnadsprogrammet på en traditionell gymnasieskola?

 

Uppgift 2.

Här kommer fyra filmer från yrmis.se

Välj ett yrke och titta på filmen som hör till yrket. På fredag ska du redovisa yrket du valt, du ska redovisa i 3-5 minuter.

Kock

Servitris

Yrkesförare

Barnskötare

Du kan också välja ett annat yrke här om du tycker det finns något som är mer intressant.

Fler yrken

Arbeta så här:

  1. Välj en film
  2. Titta på filmen
  3. Skriv ner nyckelord och gör en tankekarta
  4. Träna på att berätta om yrket med hjälp av tankekartan
  5. Använd frågorna ovan som mall när du ska berätta
  6. Öva för en kompis/spela in
  7. Berätta om ditt yrke som du har valt för gruppen på fredag i 3 till 5 minuter

Läxa till tisdag; Inspirationsdagen – ge tips och råd

Idag har vi utvärderat inspirationsdagen som var igår.

Anna Andersson vill veta vad ni tycker om dagen.
Nu ska du skriva ett brev till Anna och berätta vad du tycker.
Du ska också ge tips och råd till Anna inför nästa inspirationsdag.
Lämna ditt brev till Sofie på tisdag.

Det här kan du skriva om:

  • Föreläsningarna i N1 och teatern
  • Bokborden – utställningen i korridoren
  • Vad du har lärt dig
  • Vad som var bra
  • Vad som kan bli bättre
  • Förslag på andra föreläsare

20160915_094202 20160915_110750 20160915_145752

Partikelverb

En partikel är ett litet ord som vanligtvis har en egen betydelse, men med vissa verb betyder något annat. Man kan lägga till en partikel efter verbet och då blir det ett partikelverb.  Verbet och partikeln hör ihop. Partikeln ändrar verbets betydelse och ser ofta ut som en preposition. Partiklar måste alltid vara betonade. Det är partikeln som bestämmer vad verbet betyder. Skillnaden mellan prepositioner och partiklar är att prepositioner är obetonade och inte förändrar verbets betydelse. Partikelverb motsvaras ofta av ett enda ord i andra språk.

Här är listan med partikelverb som jag lovade att lägga ut på bloggen. Partikelverb är inget som vi kommer jobba med på lektionen, men några elever ville ha listan för att studera hemma själva.

Partikelverb lista

Här kommer exempel:

Jag kommer fram till sfi.
Jag stiger in i min klass.
Jag slår mig ner och jag plockar fram alla mina böcker.
Jag tittar upp.
Jag tänker till.
Jag stänger av min mobil.
Jag skriver av och jag läser upp och jag repeterar.

Diskussionsfrågor anställningsintervju

Här kommer frågorna som vi arbetade med igår:

Diskutera-anställningsintervju

Lycka till!/A-M

4348010